Proces ușor de învățare cu casca

Într-unul dintre centrele de cercetare din SUA, specialiștii au reușit să „descarce” informații în creierul uman, accelerând astfel procesul de învățare. Cercetătorii au declarat că experimentele au avut succes și că tehnologia ar putea deveni disponibilă tuturor în câțiva ani.

În munca lor, oamenii de știință au decis să folosească un anumit tip de cunoștințe pentru „descărcare”, și anume capacitatea de a pilota un avion. La început, au primit date din creierul a 6 piloți profesioniști care zburau pe un simulator de zbor în momentul „înregistrării”.

În continuare, voluntarilor, care nu studiaseră anterior și nu știau deloc cum să piloteze avioane, li s-a dat un dispozitiv special - o cască cu electrozi atașați prin care creierul era stimulat. Este demn de remarcat faptul că voluntarii au fost împărțiți în două grupuri - primul a avut creierul stimulat efectiv, al doilea - i s-a spus pur și simplu că stimularea va fi efectuată cu ajutorul unei căști.

Folosind stimularea, oamenii de știință au urmărit să se asigure că participanții aveau exact aceleași cunoștințe și abilități ca piloții profesioniști, cu o singură excepție: subiecții nu au urmat o pregătire extinsă și nici nu au dobândit experiență practică în pilotarea avioanelor.

Participanții au fost obligați să aterizeze cu un avion într-un simulator, iar grupul căruia li s-a stimulat creierul a fost cu 33% mai bun la pilotarea avionului decât cei ale căror creiere nu au fost stimulate.

Oamenii de știință au explicat că în timpul procesului de învățare, conexiunile neuronale din creier sunt create și consolidate (neuroplasticitate), cu alte cuvinte, creierul se schimbă la nivel fizic - anumite zone suferă modificări în momentul primirii de noi cunoștințe. Șeful grupului de cercetare, Matthew Phillips, a remarcat că casca ajută doar la stăpânirea mai rapidă a noilor informații, adică va trebui să studiezi oricum, dar acest lucru va dura mult mai puțin timp.

Creierul este un organ unic al corpului uman, ale cărui mecanisme nu au fost încă pe deplin înțelese. Oamenii de știință lucrează activ în acest domeniu, iar un alt proiect de cercetare a descoperit că experiența schimbă funcționarea creierului. Oamenii de știință au observat că creierul nostru, sau mai degrabă anumite zone, reacționează oarecum diferit la obiectele pe care o persoană le-a întâlnit anterior.

Lucrarea a fost realizată de cercetători din Canada, care, prin intermediul experimentelor, au descoperit ce reacție are loc în creier în timpul unei situații sau a unui obiect familiar. Drept urmare, s-a stabilit că, atunci când are loc o coliziune repetată cu un anumit obiect, funcționarea circuitelor neuronale implicate în recunoașterea obiectelor se modifică în creier.

Această descoperire i-a condus pe oamenii de știință la ideea că există o zonă specială în creier unde sunt stocate toate amintirile, precum și zone responsabile de recunoaștere.

După cum se știe, informațiile sunt transmise către creier prin intermediul organelor de simț - imediat ce un semnal este recepționat de creier, zonele responsabile de recunoaștere sunt activate. Dacă creierul a primit un semnal familiar, funcționarea circuitelor neuronale se schimbă. Drept urmare, oamenii de știință și-au confirmat presupunerea și au remarcat, de asemenea, că munca desfășurată va ajuta la dezvoltarea de noi metode de tratare a bolii Alzheimer și a schizofreniei.