Participarea la teme face un copil mai matur

Experții în domeniul psihologiei copilului sunt siguri că, dacă vă supraprotejați copilul și nu îl implicați în treburile casnice, atunci șansele sale de a deveni independent sunt minime.

Mulți dintre noi ne amintim cum era încurajat lucrul în echipă în perioada sovietică. Într-adevăr, este mult mai ușor pentru un copil să lucreze împreună cu alții - la urma urmei, el sau ea dobândește abilitățile necesare mai repede. Iar libertatea completă de acțiune și exonerarea de responsabilități, contrar opiniei populare, împiedică un copil să devină adult.

Aceasta este părerea majorității psihologilor pediatri.

„Părinții se grăbesc să se concentreze asupra dezvoltării mentale a copilului, precum și asupra confortului său. Adesea, în familii se pot auzi expresii precum: «Mută-te, eu voi face totul singur (sau eu însumi)», «Ieși la plimbare, iar eu voi face curățenie între timp», «Vei căpăta cunoștințe la școală, iar restul le vei învăța cumva» și așa mai departe. Din păcate, multe mame și tați nu iau în considerare faptul că tocmai îndeplinirea în comun a treburilor casnice, chiar plictisitoare (în opinia adulților), îl ajută pe copil să devină independent”, sunt siguri experții.

Psihologii susțin că a ajuta un copil cu treburile casnice, chiar dacă este nesemnificativ sau necesită reluări, duce la formarea unei atitudini adecvate față de responsabilitățile de muncă. Mulți experți sunt siguri că o astfel de abordare va face ca viitorul micuțului să fie mai reușit.

„Este necesar să implicăm copilul în treburile casnice cât mai devreme posibil - aceasta este cheia succesului. De exemplu, deja de la o vârstă fragedă, începând cu trei ani, copilul este destul de capabil să ajute mama sau bunica să scoată gunoiul, să pună farfuriile la loc, să pună jucăriile la loc, să ude ghivecele de flori etc.”, - comentează specialistul.

Profesorii subliniază faptul că un copil nu participă pur și simplu direct la acțiunile adulților: el dobândește abilitățile și capacitățile de bază pentru viața ulterioară. Pediatrii adaugă că un copil de trei ani ar trebui să fie deja capabil să se dezbrace și să se îmbrace independent, să se spele pe mâini și să strângă masa. Un copil de cinci ani este destul de capabil să șteargă praful, să hrănească un animal de companie și să pună hainele pe rafturi. Un copil de șase sau șapte ani poate fi deja introdus în spălatul vaselor sau al podelelor și chiar în gătit.

„Pentru ca un copil să-și dezvolte în timp abilitățile strategice necesare, trebuie să vadă cum un adult face cutare sau cutare lucru. Abia după aceea poți avea încredere că copilul va îndeplini sarcina independent. Nu ar trebui să critici copilul, să râzi de el sau să-l cerți dacă face ceva diferit față de cum ți-ai dori. Nu este o problemă dacă la început adultul trebuie să refacă ceva făcut de copil. În orice caz, micul ajutor trebuie lăudat pentru eforturile sale. Principalul lucru este ca micuțul să fie introdus în muncă. Amintiți-vă că critica excesivă și ridiculizarea îl vor descuraja pentru totdeauna pe micuț să vrea să ajute”, conchide psihologul de renume Ekaterina Melnikova.

[ 1 ]