Simțul justiției la copii este evident încă de la vârsta de 3 ani

Încă de la o vârstă fragedă, copiii demonstrează un simț al dreptății ascuțit. Sunt dispuși să facă orice pentru a se asigura că persoana care este nedreaptă este pedepsită în mod corespunzător, chiar dacă copilul însuși trebuie să sacrifice ceva pentru asta.

Simțul dreptății poate fi prezentat într-o varietate de interpretări. Câteva idei similare pot fi observate în comportamentul cimpanzeilor. Singura diferență este că maimuțele reacționează la prezența sau absența dreptății dacă le privește personal. În ceea ce-i privește pe oameni, aici sentimentul se extinde și la ceilalți.

Copiii de până la trei ani simt și se îngrijorează atunci când o persoană o jignește pe alta. În același timp, dorința copiilor nu este îndreptată atât spre pedepsirea celui care a comis o nedreptate, cât spre ajutorarea victimei.

Și totuși, este necesar sau nu să se restabilească dreptatea? La urma urmei, cel care face fapta trebuie pedepsit - cel puțin pentru ca „alții să învețe o lecție”. În unele cazuri, pentru ca dreptatea să triumfe, este necesar să se sacrifice ceva. La ce vârstă este un copil pregătit să facă astfel de sacrificii? Acest lucru este destul de greu de înțeles, dar oamenii de știință reprezentând Universitatea din New York au observat că, începând de la 3 sau 6 ani, copiii sunt deja pregătiți să se sacrifice de dragul dreptății.

Peste două sute de copii cu vârste cuprinse între 3 și 6 ani au participat la studiu. Toți acești copii erau vizitatori ai muzeului copiilor din oraș. Participanții au fost conduși într-o cameră cu un tobogan spiralat: li s-a permis să alunece pe el. Copiii au început să se distreze și, după un timp, li s-au arătat imagini cu o fetiță care deteriora și rupea cu intenție obiectele de artizanat ale altcuiva. Copiilor li s-a spus că această fetiță rea va veni în curând la ei să alunece pe tobogan. Apoi, participanților li s-au oferit următoarele opțiuni: să scrie un semn pe tobogan cu cuvântul „închis” sau „deschis”. Dacă toboganul trebuia să fie deschis, asta însemna că toată lumea va putea aluneca pe el, inclusiv fetița obraznică. Iar cuvântul „închis” determina că nimeni nu va aluneca pe el. Se pare că fiecare copil a avut ocazia să pedepsească un alt copil pentru că a deteriorat obiectele de artizanat ale altcuiva, încălcându-și propriile interese.

S-a dovedit că fiecare al doilea copil și-a exprimat dorința de a-și sacrifica distracția. Printre acești copii s-au numărat participanți atât de trei ani, cât și de șase ani.

După aceasta, experții au decis să determine ce factor influențează dorința copiilor de a-i pedepsi pe cei vinovați. Copiii au fost împărțiți în grupuri: unora dintre ei li s-a spus că fata era la fel ca ei și chiar aparținea grupului lor. Altor copii li s-a spus că fata era o străină pentru ei. Cei de-a treia categorii de copii au primit „puteri speciale” în luarea deciziilor, având o insignă de șerif atârnată pe piept.

S-a dovedit că copiii erau mai înclinați să-i pedepsească pe „străini”, iar opțiunea „iertării” era aplicată mai des și ai lor. Însă „puterea șerifului” suplimentară a schimbat totul: ai lor erau mai predispuși să intre în joc. Cercetătorii au explicat acest lucru prin faptul că o persoană înzestrată cu putere se simte mai responsabilă pentru poporul „său” și va face totul pentru ca „ai săi” să nu se ofenseze reciproc.

Detaliile studiului sunt publicate la adresa psycnet.apa.org/record/2019-26829-001?doi=1