^
A
A
A

Cum să aduci aptitudinile de igienă și îngrijire personală la un copil în 1-1,5 ani?

 
, Editorul medical
Ultima examinare: 20.11.2021
 
Fact-checked
х

Tot conținutul iLive este revizuit din punct de vedere medical sau verificat pentru a vă asigura cât mai multă precizie de fapt.

Avem linii directoare de aprovizionare stricte și legătura numai cu site-uri cu reputație media, instituții de cercetare academică și, ori de câte ori este posibil, studii medicale revizuite de experți. Rețineți că numerele din paranteze ([1], [2], etc.) sunt link-uri clickabile la aceste studii.

Dacă considerați că oricare dintre conținuturile noastre este inexactă, depășită sau îndoielnică, selectați-o și apăsați pe Ctrl + Enter.

Dacă vrei ca copilul tău să crească pentru a fi o persoană curată, cultivă, trebuie să-l înveți. Firește, tu trebuie să-l servești cu un exemplu. Nu puteți cere copilului să țină mâinile curățite, dacă le-ați murdărit și sub unghii "doliu". Nu se poate cere de la netezimea si finetea copil de rochie, dacă te plimbi în jurul valorii de cameră într-un halat murdar, zdrențuită, și pe picioare au purtat șosete sau papuci rupte. Rețineți că copilul, în timp ce este mic și la o vârstă mai înaintată, încearcă să imite adulții și "absoarbe" în sine modul lor de comportament, ca un burete. Și exemplele negative "se scufundă" în sufletul său mult mai repede decât cele pozitive.

Pentru instilarea reușită a îndemânării de neclaritate, este foarte important ca educatorul, în procesul de comunicare cu copilul, să exprime o atitudine pozitivă față de tot ceea ce este curat, ordonat. De exemplu, un copil a luat o păpușă. Și mama mea ar trebui să spună: "Uită-te, ce păpușă curată!" Ce rochie curată și călită îi are! Ce sunt pixuri curate pe păpușă! Sau, dimpotrivă, exprimă cenzură dacă rochia și mâinile păpușii sunt murdare. Este necesar ca copilul să înțeleagă faptul că slăbiciunea, nepătrunderea este rău. Firește, o atitudine de aprobare sau dezaprobare nu este suficientă. La urma urmei, dacă rochia și papusa mâinile curate (și tu), dar în nebunia un apartament, lucrurile situată în jurul valorii, oriunde, firimituri pe masă, și în chiuvetă pentru o săptămână este feluri de mâncare nespălate, copilul pur si simplu nu te va crede. Deci, la vârsta de unu până la un an și jumătate este necesar să se înceapă cultivarea abilităților culturale și igienice ale copilului:

  1. spălați mâinile înainte de a mânca;
  2. există numai din farfuria lui;
  3. așezați-vă singur în scaunul dvs. înalt și după mese pentru al pune înapoi în loc (dacă este, desigur, nu foarte greu);
  4. înainte de a mânca, este necesar să puneți carcasele capului copilului sau "salopetele" astfel încât el să înțeleagă că cămășile "lipite" sunt rele;
  5. după ce ați vizitat toaleta (sau dacă copilul nu o vizitează încă, ci pur și simplu stă pe un vas), este esențial să vă spălați mâinile;
  6. copilul ar trebui să știe că ședința pe oală ar trebui să fie liniștită, fără a face lucruri din afară;
  7. copilul trebuie să fie învățat să spele și să curețe dinții dimineața și seara;
  8. copilul trebuie să înțeleagă în mod clar că de pe masă nu puteți ieși cu o bucată de plăcintă, pâine, mere, etc. Nu puteți lăsa masa și cu gura plină;
  9. este recomandabil să înveți copilul să-i mulțumească mamei, bunicii sau oricărui alt adult după o masă.

Cu metoda corectă de predare la îngrijire, copiii cu un an și jumătate încep să se întrebe pe oală. Parțial sunteți deja familiarizat cu tehnica de a învăța un copil într-o oală. Dar acest subiect este important, deci puteți să-l repetați.

Seara, înainte de a merge la culcare, ai pus copilul pe olita. Dacă nu a făcut nimic, atunci după aproximativ 2 ore ar trebui să încercați din nou, chiar dacă copilul este deja adormit. Principalul lucru - nu rattle în același timp, nu include o lumină strălucitoare, astfel încât copilul nu se teme și nu devine capricios. (Un copil capricios nu poate merge chiar la oală - din încăpățânare și iritare că a fost trezit). În miezul nopții, la 3-4 ore după urinarea anterioară, încercați din nou să puneți bebelușul. În același timp, acțiunile dvs. Ar trebui să fie însoțite de cuvinte liniștite și blânde, care să îndemne copilul să facă pipi. După-amiaza, dacă copilul nu cere mereu acest lucru, trebuie să respectați intervalul de timp dintre urinare. De obicei, părinții știu (despre) cât de des feții lor. Pe această bază, dacă copilul a jucat și nu prezintă anxietate normală înainte de a urina, trebuie să întrerupeți jocul și să-l invitați să meargă la olita. Apropo, întrerupeți și jocul, astfel încât copilul să nu fie capricios. Dacă, de exemplu, el joacă păpuși, ursuleți de pluș (sau chiar mașini de scris), trebuie să intervină ușor în joc și spune, „Oh, uite, ursuleț vrut să scrie Hai să-l așeze pe oală.“. Și apoi oferta de a merge la oală și copil. În același timp, este de dorit să puneți un urs pe o oală de jucărie, în caz contrar un copil care a necesitat mult timp să urineze nu va aștepta ursul să "coboare" pe vas și să se ude pe sine. Aceste metode sau metode similare de instruire ar trebui să fie utilizate în mod constant, în fiecare zi. Apoi, copilul va începe treptat să ceară o oală. Nu puteți fi supărat pe copil și să-l pedepsiți pentru faptul că el, după ce a jucat, a ratat momentul potrivit. Cu toate acestea, exprima nemulțumirea lui de faptul că el umezeste chilotii lui, ai nevoie. De exemplu, poti spune in acelasi timp: "Baiatul nostru (fata) ii umezeasca chilotii! Nu a cerut sa mearga la toaleta (pe oala) si acum va fi umed!" Dar, când reproșează copilul, nu uitați că jumătate din vină este asupra voastră. La urma urmei, ar trebui să-l înveți să ceară o oală. Tu trebuie să vezi că copilul este pe punctul de a merge la toaletă!

La pregătirea de îngrijire poate fi atribuită și procesul de îmbrăcare și dezbrăcare. Copilul ar trebui să știe că lucrurile pe care le-a scos ar trebui să fie pliate cu atenție într-un loc special desemnat (atârnă pe un scaun sau se pune într-o dulap). În mod natural, mâinile sale nu știu încă cum să facă astfel de mișcări subtile ca lucrurile pliabile, dar trebuie să-l ajutați în acest sens. Principalul lucru este că nu îi împrăștie în jurul camerei.

Îmbunătățirea îngrijorării este și menținerea ordinii în colțul copiilor. În cazul în care copilul în timpul jocului împrăștiate jucăriile sale, și apoi sa sculat și a plecat, trebuie să fie returnat și obligat să scoată jucăriile. Dacă nu faceți acest lucru, copilul nu va învăța niciodată să facă ordine, nu numai în colțul propriu, ci și în propria casă. Dacă copilul nu dorește să vă urmeze instrucțiunile și începe să fie capricios, puteți încerca să transformați curățenia într-un joc. De exemplu, spuneți: "Uite, mașinile (păpuși, urși, cuburi etc.) au vrut să cadă în garaj, iar soldații trebuie să meargă în pat și vor să urce în cutia lor".

trusted-source[1], [2], [3], [4]

Translation Disclaimer: For the convenience of users of the iLive portal this article has been translated into the current language, but has not yet been verified by a native speaker who has the necessary qualifications for this. In this regard, we warn you that the translation of this article may be incorrect, may contain lexical, syntactic and grammatical errors.

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.