Disfuncții ale creierului la adulți și copii

Creierul este una dintre principalele structuri ale corpului uman, care are o autonomie relativă și îndeplinește o funcție de reglare. De coerența creierului depind echilibrul principalelor procese din organism, funcționarea normală a principalelor organe și sisteme. Uneori există o disfuncție a creierului. Cele mai mici tulburări ale creierului duc la un dezechilibru sesizabil, care se manifestă atât prin perturbarea principalelor funcții ale creierului, cât și în comportament, dezvoltare emoțională și intelectuală.

[ 1 ], [ 2 ], [ 3 ], [ 4 ]

Epidemiologie

Conform statisticilor, disfuncția cerebrală minimă apare la fiecare al cincilea copil și la fiecare al zecelea adult. În 68% din cazuri, cauza este afectarea intrauterină, în 32% din cazuri, patologia se dezvoltă după naștere.

[ 5 ], [ 6 ], [ 7 ]

Cauze disfuncții ale structurilor cerebrale

Disfuncția se dezvoltă cel mai adesea la copii din cauza imaturității structurilor cerebrale la momentul nașterii. Metabolismul și circulația sângelui în principalele structuri cerebrale sunt, de asemenea, perturbate. Acest lucru se întâmplă pe fondul unei predispoziții ereditare sau al unei patologii a sarcinii și nașterii.

Tulburările pot apărea în timpul prematurității ca urmare a nașterii premature, a diverselor boli și toxicoze, precum și a nutriției inadecvate în timpul sarcinii. Anemia de sarcină, hipoxia și asfixia fătului pot duce, de asemenea, la leziuni cerebrale. Cauza este adesea boala hemolitică, amenințarea de avort spontan sau avort spontan, diverse patologii ale travaliului, de exemplu, travaliul slab, travaliul iminent.

Cauzele care contribuie la disfuncții în copilăria timpurie sunt factori precum malnutriția, alimentația deficitară, deficitul de vitamine, bolile grave, în special cele infecțioase, precum și acele patologii care provoacă deficit de oxigen (astmul bronșic, bolile de inimă, insuficiența cardiacă).

[ 8 ], [ 9 ], [ 10 ]

Factori de risc

Grupul de risc include persoanele cu traumatisme craniocerebrale, tulburări circulatorii permanente și pierderi frecvente ale conștienței. Riscul de a dezvolta patologii crește semnificativ la copiii cu disfuncții cardiace și respiratorii, care sunt supuși la crize epileptice frecvente, căderi nervoase, pierderi ale conștienței și convulsii.

Orice boală care are ca rezultat deficitul de oxigen duce la perturbarea funcționării normale a creierului.

[ 11 ], [ 12 ], [ 13 ], [ 14 ], [ 15 ]

Patogeneza

Patogeneza se bazează pe perturbări ale structurii și stării funcționale a creierului. În majoritatea cazurilor, afectarea apare în timpul dezvoltării intrauterine a copilului. După naștere, patologia este agravată de diverși factori de mediu nefavorabili. Tulburările funcționale apar predominant, în timp ce leziunile organice sunt mai puțin sesizabile.

[ 16 ], [ 17 ], [ 18 ], [ 19 ], [ 20 ]

Simptome disfuncții ale structurilor cerebrale

Principalele simptome sunt diverse tulburări funcționale ale creierului. Copilul poate manifesta inhibiție sau hiperactivitate, comportamentul se schimbă dramatic și diferă semnificativ de cel al colegilor. Copilul se așează târziu, începe să meargă târziu. Are întârzieri de dezvoltare: vorbirea și pronunția normală sunt afectate, se dezvoltă diverse reacții nevrotice și tulburări mentale. Abilitățile motorii fine și coordonarea mișcărilor sunt afectate.

Adesea, patologia se manifestă pe fondul unei situații stresante, când copilul se află într-un mediu nefamiliar pentru o perioadă lungă de timp. Pacientul se caracterizează prin incapacitatea de concentrare, lipsa de perseverență, distragere crescută și lipsa de concentrare. Ulterior, copilul nu poate face față programei școlare, rămâne în urmă în învățare și are un comportament diferit.

Copilul are, de asemenea, somn necorespunzătoare, schimbări frecvente de dispoziție, labilitate emoțională și impulsivitate. Hiperactivitatea predomină de obicei asupra altor calități. O scădere a activității excesive apare până la adolescență.

O atenție deosebită trebuie acordată copilului dacă acesta devine neliniștit, își mișcă brațele și picioarele la întâmplare, nu se poate calma și nu-și poate reveni, reacționează prea impulsiv la orice eveniment. Un copil cu disfuncții nu se poate concentra asupra unei singure sarcini, preia constant ceva nou, nu își termină sarcina. Atunci când comunică cu colegii, poate manifesta impulsivitate și agresivitate.

Stimulii externi îi distrag ușor atenția, după care nu se poate concentra asupra unei anumite acțiuni pentru o perioadă lungă de timp. Copilul s-ar putea să nu vadă sau să nu audă când cineva îi vorbește, vorbește mult și fără motiv, vorbește singur. Adesea, astfel de copii sunt enervanți, îi întrerup pe ceilalți, cer atenție constantă. Adesea își pierd și uită lucrurile de acasă și de la școală, comit acte absolut nechibzuite care pot fi periculoase pentru viață și sănătate.

[ 21 ], [ 22 ], [ 23 ], [ 24 ]

Etape

După cum arată practica, dacă tulburările cerebrale minime au fost diagnosticate în copilărie, acestea dispar sau se reduc semnificativ în timp. Cu toate acestea, trebuie menționat că dispar în principal problemele neurologice, în timp ce problemele psihologice și de adaptare continuă să persiste. De asemenea, un adult poate dezvolta disfuncții din cauza unui traumatism cranio-cerebral.

Adulții cu disfuncții cerebrale întâmpină dificultăți în comunicarea interpersonală și interacțiunea socială. Adesea, astfel de persoane sunt caracterizate de un sentiment de eșec și imaturitate. Aceștia prezintă un nivel scăzut de abilități de adaptare, abilități educaționale și de muncă nesatisfăcătoare.

Adesea, problemele legate de funcția motorie, cum ar fi stângăcia și stângăcia, indică disfuncții cerebrale la vârsta adultă. O persoană nu este capabilă să învețe, nu poate face același lucru mult timp și îi lipsește perseverența. Stările de spirit se schimbă constant, se dezvoltă depresii, adesea fără niciun motiv obiectiv. Există o problemă cu atenția voluntară, comportamentul impulsiv și agresivitatea excesivă.

O astfel de persoană are dificultăți în a suporta stresul, se caracterizează printr-un grad ridicat de iritabilitate și isterie. Îi este dificil să facă față stresului fizic și intelectual crescut. Principala metodă de corectare a afecțiunii este masajul și sesiunile de osteopatie.

Disfuncție cerebrală minimă

Adesea, disfuncția minimă este cauza durerilor de cap frecvente. La copii, aceasta duce la dezvoltarea hiperactivității și hipersensibilității. Copiii sunt excesiv de excitabili, le este greu să se concentreze asupra sarcinii de îndeplinit, asupra muncii monotone. Pe fondul acestor tulburări, apar patologii secundare: tulburări de memorie, atenție, oboseală crescută, scăderea performanței și a capacității de învățare.

În timp, se pot dezvolta tulburări nevrotice și epilepsie. În prezent, la aproximativ 20% dintre copii se observă tulburări minime.

[ 25 ], [ 26 ], [ 27 ], [ 28 ]

Disfuncție cerebrală ușoară

Disfuncția ușoară înseamnă leziuni minore ale funcțiilor creierului, în care doar starea funcțională este afectată, în timp ce leziunile organice nu sunt observate. Astfel de leziuni sunt reversibile. Copiii prezintă hiperactivitate și memorie slabă. Atenția nu este practic dezvoltată.

La școală, acești copii dezvoltă probleme de învățare. Copiii nu pot scrie corect, nu își pot exprima clar gândurile, iar orientarea lor spațială este afectată. Hiperactivitatea face imposibilă concentrarea. În tratamentul acestei patologii, un rol important este acordat factorului psihologic. Acești copii trebuie să fie înconjurați de un nivel suficient de atenție.

Unii copii, dimpotrivă, prezintă hipoactivitate. Par leneși, apatici și nu au practic nicio dorință sau interes. Vorbirea este adesea afectată. Sistemul nervos autonom este instabil.

Tulburările sunt deosebit de intense în adolescență, când apar tulburări endocrine, dezechilibre hormonale și imperfecțiuni ale reglării nervoase. Adolescenții se caracterizează printr-un interes crescut pentru alcool, droguri și o poftă de act sexual precoce și diverse gusturi pervertite. Adolescenții cu astfel de patologii devin asociali și agresivi. Sunt adesea atrași de comiterea de infracțiuni, de participarea la organizații ilegale și criminale. Se manifestă o tendință spre cruzime, violență și jocuri de noroc.

[ 29 ]

Disfuncție cerebrală moderată

Se manifestă ca o încălcare destul de persistentă a fluxului venos, congestie ca urmare a unei leziuni traumatice la nivelul capului. Disfuncția poate apărea și în timpul nașterii, cu îngrijirea necorespunzătoare a copilului, dezvoltarea diferitelor procese infecțioase și inflamatorii. Durerile de cap apar adesea. Durerea poate fi pulsatilă. De obicei, este asociată cu o schimbare a vremii, scăderea presiunii. Poate apărea un spasm cerebral, care este însoțit de greață și vărsături. Dimineața, apare durere surdă, există cazuri de pierdere a conștienței, leșin. Se observă o nuanță albăstruie pe față, apare cianoză. Se dezvoltă o senzație de întunecare a ochilor. În prima jumătate a zilei, de regulă, nu există activitate, se observă o stare de sănătate precară. Edemul apare dimineața, în special fața și pleoapele se umflă.

Diverse proceduri fizioterapeutice, masaj, terapie manuală, ședințe de osteopatie sunt adesea folosite pentru tratament. De asemenea, sunt necesare diagnostice complete, care vor permite stabilirea unui diagnostic precis, determinarea cauzei patologiei și selectarea tratamentului adecvat. De asemenea, se recomandă administrarea de medicamente.

În plus, un copil cu disfuncții moderate ar trebui să fie supus unei psihocorecții, atât cu un specialist, cât și acasă. La această lucrare sunt necesare participarea unui profesor, a unui logoped și a unui psiholog. Acest lucru se datorează faptului că durerile de cap, spasmele și alte simptome duc adesea la tulburări mintale la copil. Este important să se creeze un mediu de dezvoltare pentru el, o atmosferă calmă. Este mai bine să se limiteze contactele cu un număr mare de străini.

Este necesar să se acorde cât mai multă atenție și grijă copilului. Părinții trebuie să înțeleagă și să realizeze că dificultățile care apar nu sunt legate de caracterul sau comportamentul copilului, ci de tulburări funcționale ale creierului. Prin urmare, este important să se trateze adecvat boala, să se educe și să se abordeze problema.

Este necesar să se respecte cu strictețe rutina zilnică. Sarcinile trebuie să fie orientate spre concentrare. Părinții trebuie să fie răbdători cu copilul, să vorbească doar pe un ton calm, evitând emoționalitatea excesivă. Instrucțiunile trebuie date clar, nu trebuie să fie contradictorii. Calculatorul și televizorul trebuie limitate. O condiție importantă este menținerea nivelului necesar de activitate fizică. Este important să se controleze nutriția, să se asigure că aceasta este completă și echilibrată. Numai cu respectarea strictă a tuturor recomandărilor medicului, tratamentul la timp și munca atentă cu copilul, se poate vindeca cu succes disfuncția cerebrală. În caz contrar, boala va progresa.

Formulare

Există multe clasificări diferite ale leziunilor cerebrale, în funcție de partea care este supusă deformării. În funcție de localizarea procesului patologic, se disting următoarele tipuri de disfuncții:

• disfuncție a structurilor disencefalice ale creierului, în care reglarea apetitului și a somnului este perturbată. Termoreglarea și procesele metabolice sunt perturbate;
• disfuncția structurilor trunchiului cerebral, care sunt responsabile în principal pentru funcții vitale precum respirația, pierderea poftei de mâncare și afectarea tonusului muscular;
• disfuncția structurilor mezencefalice responsabile de funcțiile autonome ale sistemului nervos și de starea emoțională.

Află mai multe despre tipurile de disfuncții cerebrale.

[ 30 ], [ 31 ]

Complicații și consecințe

Consecințele pot fi sociale și fizice. Printre consecințele sociale se numără dificultăți de adaptare, probleme de comunicare, învățare și muncă. Pe lângă tulburările sociale, se dezvoltă distonie vegetativ-vasculară, fluctuații ale tensiunii arteriale și tulburări ale tonusului vascular.

În copilărie, consecințele sunt mai puțin grave decât la vârsta adultă. Principala problemă a contingentului adult este un nivel ridicat de inadaptare socială, până la tulburări mintale și patologii nervoase.

La vârsta adultă, disfuncția cerebrală implică incapacitatea de a se realiza profesional, absența creșterii în carieră și a dezvoltării profesionale. Astfel de persoane suferă adesea de dependență de droguri, alcoolism, sunt predispuse la suicid și comportamente ilegale. De asemenea, disfuncția cerebrală implică un număr mare de divorțuri, mutarea și schimbarea constantă a locului de muncă, schimbarea frecventă a partenerilor sexuali, un stil de viață imoral.

[ 32 ], [ 33 ], [ 34 ], [ 35 ]

Diagnostice disfuncții ale structurilor cerebrale

Diagnosticul principal este efectuat de un osteopat. Prima ședință de diagnostic include imediat corectarea afecțiunii. Acest lucru ne va permite să evaluăm dacă pacientul se va simți mai bine după ședință. Dacă există o îmbunătățire, atunci problema este de natură osteopatică și necesită tratament suplimentar. Dacă nu există nicio îmbunătățire în câteva zile, atunci problema este de altă natură și sunt necesare diagnostice suplimentare pentru a detecta cauzele patologiei. În majoritatea cazurilor, se efectuează diagnostic instrumental și diferențial.

Sarcina osteopatului este de a determina zonele deteriorate. După aceea, se folosește masajul pentru a le corecta. Prin mișcarea lichidului cefalorahidian, coloana vertebrală își recapătă poziția corectă și structura normală. Mai multe ședințe osteopatice vor permite corectarea vertebrelor. Mai multe ședințe vor ameliora semnificativ starea pacientului.

[ 36 ], [ 37 ], [ 38 ], [ 39 ]

Teste

Pentru studiu este necesară o analiză de sânge a pacientului. Studiul principal are ca scop detectarea substanței neurotrofice gliale în sânge. Analiza se efectuează în principal prin metoda imunoenzimatică. Pentru ca pacientul să fie diagnosticat cu disfuncție cerebrală minimă, indicatorii substanței gliale trebuie să depășească 17,98 pg/l.

Analizele clinice de sânge și urină pot fi, de asemenea, foarte informative. Dacă este necesar, se efectuează un studiu al lichidului cefalorahidian.

Multe boli sunt diagnosticate pe baza tabloului clinic al patologiei. Pentru a trage o concluzie finală cu privire la diagnostic, este necesar să se compare datele testelor de laborator, metodele instrumentale și anamneza. Se studiază istoricul familial al persoanei, precum și istoricul vieții și al bolilor. În plus, pot fi necesare consultații cu specialiști precum ortopediști, oftalmologi, psihiatri. Dacă este necesar, aceștia vor prescrie teste suplimentare.

[ 40 ], [ 41 ], [ 42 ], [ 43 ], [ 44 ], [ 45 ]

Diagnosticare instrumentală

Este etapa principală care permite stabilirea unui diagnostic final. Se utilizează în principal metode speciale de cercetare, cum ar fi REG, CIT, CT, ecografie, EEG. Rezultatele tuturor studiilor sunt comparate cu rezultatele analizelor, după care se stabilește diagnosticul final.

Dacă există suspiciunea unui traumatism în timpul nașterii, a unei hemoragii, se efectuează spondilografia vertebrelor cervicale. Aceasta este o metodă care permite evaluarea gradului și severității procesului patologic. Procedura constă în 4 imagini radiografice. Acestea sunt efectuate din lateral, drept, de jos (cu capul dat pe spate) și cu capul înclinat înainte. Acest studiu este deosebit de informativ în cazul salivației abundente și al simptomelor sincopale.

O metodă precum Dopplerografia cu ultrasunete și-a găsit o largă aplicare. Cu ajutorul acestei metode, este posibil să se obțină informații despre starea fluxului sanguin în cap, precum și despre modul în care se realizează fluxul venos din creier. Sunt studiate caracteristicile reacției vaselor cerebrale la reținerea respirației și întoarcerea capului.

În cazul tulburărilor disfuncționale, este obligatorie și o examinare sonografică a creierului, care permite evaluarea stării vaselor și a dimensiunii ventriculelor creierului. Examinarea face posibilă identificarea cauzei problemelor de dezvoltare ale creierului.

EEG este utilizată pentru a înregistra indicatorii activității bioelectrice a creierului, precum și pentru a înregistra modificările care apar în creier. Indicațiile pentru efectuarea unei electroencefalograme sunt diverse stări convulsive. În plus, se utilizează metode de cercetare precum ecografia cerebrală, Dopplerografia, encefalograma, neurosonografia, scanarea creierului, radiografia, ecografia. Aceste metode permit nu numai efectuarea diagnosticului, ci și efectuarea măsurilor terapeutice.

Disfuncția structurilor mediane ale creierului pe EEG

Electroencefalograma este o metodă foarte informativă, care se efectuează atunci când există suspiciunea unor tulburări ale stării funcționale a creierului. Studiul se desfășoară într-o cameră specială. Camera este întunecată, cu o bună lumină și izolare fonică.

Pacientului i se administrează diverși stimuli și se înregistrează indicatorii activității cerebrale. Indicatorii de activitate sunt utilizați pentru a evalua întârzierea stării mentale și fizice a unei persoane, precum și gradul de dezvoltare a abilităților sale. Folosind această metodă, este posibil să se identifice focarele de activitate epileptică.

Se determină ritmul theta și ritmul delta, care au o frecvență de 8-14 Hz. Aceste ritmuri reflectă starea de repaus a unei persoane și sunt înregistrate la o persoană care este trează, dar cu ochii închiși. Apariția unui astfel de ritm delta patologic indică o încălcare a funcției cerebrale. Apare exact deasupra zonei în care se dezvoltă modificările patologice.

În cazul disfuncției cerebrale, indicatorii ritmului alfa au cea mai mare semnificație diagnostică. Dacă apar cu frecvență mare și sunt instabili, putem vorbi despre un traumatism cranio-cerebral. Acest lucru se întâmplă adesea după o comoție cerebrală sau pe fondul unui traumatism cranio-cerebral.

S-a identificat un model: cu cât periodicitatea, durata și amplitudinea acestor fusuri sunt mai mari, cu atât procesul inflamator este mai sever.

Dezvoltarea celui de-al doilea tip de nevroză poate fi indicată de desincronizarea EEG. În acest caz, în toate părțile creierului predomină undele lente, care sunt înregistrate în mod normal doar în timpul somnului.

Dacă EEG-ul prezintă un ritm theta sincron, unde delta înregistrate în toate părțile creierului, precum și explozii de unde theta bilateral sincrone cu amplitudine mare, se poate diagnostica demența dobândită. Prezența paroxismelor și a ritmurilor theta indică prevalența tipului excitabil de psihopatie.

Apariția modificărilor difuze fără alte tulburări poate fi considerată o variantă normală. Cu toate acestea, dacă astfel de modificări sunt detectate pe fondul modificărilor paroxistice și al focarelor de activitate patologică, putem vorbi despre prezența epilepsiei și a unei tendințe la convulsii.

Depresia se poate manifesta ca o scădere a activității bioelectrice a creierului. EEG poate arăta caracteristicile stării funcționale a creierului în diferite stări fiziologice ale pacientului, de exemplu, în timpul somnului, veghei, activității mentale sau fizice active. De asemenea, este posibil să se înregistreze semne de iritație a structurilor cortexului și mezencefalului, activitate paroxistică.

[ 46 ], [ 47 ]

Diagnostic diferentiat

Diagnosticul diferențial se bazează pe identificarea semnelor specifice ale anumitor boli și diferențierea între diferite boli cu semne similare. De exemplu, pentru a diagnostica o disfuncție cerebrală, este necesară diferențierea acesteia de o patologie precum paralizia cerebrală. Cel mai ușor de făcut acest lucru se face pe baza semnelor clinice, precum și utilizând metode de cercetare instrumentală.

De asemenea, este necesar să se diferențieze disfuncția de traumatismele și leziunile craniene, bolile infecțioase precum meningita. Pentru aceasta, se utilizează în principal metode de cercetare bacteriologică. Diverse intoxicații, în special saturnismul, se manifestă într-un mod similar. Se efectuează cercetări toxicologice pentru a diferenția diagnosticul. Se efectuează teste funcționale și studii instrumentale pentru a diferenția de hipoxia cerebrală. Este necesar să se diferențieze de tulburările nervoase și mentale.

Tratament disfuncții ale structurilor cerebrale

Există numeroase metode pentru corectarea stărilor disfuncționale ale creierului. Toate diferă foarte mult una de cealaltă. Fiecare metodă se bazează pe abordări diferite. În general, oamenii de știință din diferite țări ale lumii sunt de acord asupra unui singur punct de vedere: este necesară o abordare cuprinzătoare pentru corectarea disfuncțiilor cerebrale. Acțiunile corective se desfășoară pe baza unei abordări individuale. Specialiștii au în arsenalul lor numeroase abordări care permit luarea în considerare a nevoilor diferitelor categorii de pacienți.

Principalele metode care sunt cel mai des utilizate în practică sunt metodele de corecție neuropsihologică și pedagogică. Modificarea reacțiilor comportamentale și emoționale.

Dacă terapia aplicată este ineficientă, se recurge la corecția medicamentoasă. Principalele grupe de medicamente sunt tranchilizantele, antidepresivele, psihostimulantele, substanțele nootrope. Majoritatea medicilor recunosc amfetaminele, cum ar fi Ritalinul și Amitriptilina, care sunt clasificate drept antidepresive, ca fiind cele mai eficiente mijloace.

Pentru a efectua diagnostice și a lua măsuri la timp, atunci când apar primele semne de disfuncție, este necesar să contactați un medic pediatru (terapeut) sau un psihiatru.

Trebuie menționat că tratamentul bolii este asociat cu o serie de dificultăți. De exemplu, este necesar să se asigure copilului sau adultului nivelul necesar de activitate motorie, deoarece fără acesta este imposibil să se garanteze succesul tratamentului. Este important să se acorde atenție dezvoltării unor calități precum dexteritatea și coordonarea mișcărilor.

Atunci când se utilizează metode psihologice și pedagogice de corecție, este important să se asigure o colaborare deplină cu copilul în familie. Acesta trebuie să i se acorde atenția cuvenită, să se utilizeze diverse jocuri comune de dezvoltare. Este necesar să se limiteze timpul petrecut de copil la calculator, în fața televizorului. Este recomandabil să se înlocuiască acest tip de timp liber cu jocuri active, plimbări în aer liber. Părinții ar trebui să petreacă cât mai mult timp împreună. Rutina zilnică trebuie gândită cu atenție, comunicarea cu copilul trebuie organizată. Alimentația trebuie să fie la timp și completă. Copilul trebuie să primească atenția necesară, nivelul adecvat de încurajare și laude.

Planul terapeutic depinde de obiectivele care trebuie atinse și de severitatea principalelor simptome. De exemplu, în caz de hiperactivitate, terapia ar trebui să vizeze reducerea activității, eliminarea impulsivității și prevenirea acțiunilor nesăbuite. Copilul trebuie învățat să fie atent și să se controleze. Sedativele și agenții calmanti vor ajuta în acest sens. Se pot utiliza atât medicamente, cât și diverse plante medicinale și remedii homeopate. Terapia cu vitamine este obligatorie. Dacă este necesar, în dietă se introduc suplimente care conțin nutrienți.

Dacă se detectează și alte manifestări ale bolii, se efectuează o terapie simptomatică menită să suprime aceste simptome.

Dacă copilul are predominant inhibiție, terapia ar trebui să vizeze excitația, activarea structurilor cerebrale. De asemenea, este important să se utilizeze mijloace care vizează activarea abilităților motorii, a activității mentale. Se folosesc adesea diverse stimulente.

Medicamente

Disfuncția cerebrală este tratată destul de eficient cu ajutorul medicamentelor. Atunci când le utilizați, trebuie să luați o serie de măsuri de precauție. Medicamentele nu trebuie niciodată luate singure, fără prescripție medicală. În majoritatea cazurilor, acest lucru duce la consecințe grave. Situația se agravează, se dezvoltă patologii ale altor părți ale creierului. Cu un tratament necorespunzător, disfuncția se poate transforma dintr-o formă ușoară într-una pronunțată, persistentă. Medicamentele necesită respectarea cu strictețe a dozei și a schemelor de tratament. Efectele secundare se manifestă sub forma agravării patologiei, durerilor de cap, migrenelor.

Melleril, care aparține grupului de neuroleptice puternice, și-a dovedit eficacitatea. Însă reduce hiperactivitatea, crește excitabilitatea și normalizează funcționarea sistemului nervos central. Este utilizat pentru disfuncții cerebrale, iritabilitate severă, neurastenie, nevroze. Se recomandă administrarea a 0,005 grame de trei ori pe zi. În bolile mintale severe, doza este crescută la 50-100 mg pe zi. Trebuie ținut cont de faptul că, în cazul utilizării prelungite, numărul de leucocite poate scădea. Poate apărea uscăciunea gurii, se dezvoltă adesea tulburări extrapiramidale. Nu trebuie administrat în caz de boli oculare și probleme cu retina.

Trioxazina este utilizată pentru creșterea excitabilității și a bolilor nevrotice. De asemenea, combate eficient iritabilitatea, insomnia, slăbiciunea și oboseala crescută. Luați 0,3 grame de trei ori pe zi. Reacțiile adverse și semnele de supradozaj includ uscăciunea gurii, greața și vărsăturile.

Seduxen promovează relaxarea musculară, are un efect calmant asupra sistemului nervos central și elimină convulsiile. Doza zilnică pentru un adult este de 8-10 mg.

Aminolona este utilizată pentru tratarea leziunilor la naștere și a leziunilor cerebrale postnatale. Medicamentul este indicat pentru retard mintal, retard fizic și mental și diverse disfuncții cerebrale. Luați 1 gram de două ori pe zi.

Vitamine

Pentru disfuncțiile cerebrale, se recomandă administrarea de vitamine în următoarele doze zilnice:

• Vitamina PP – 60 mg
• Vitamina H – 150 mcg
• Vitamina C – 500-1000 mg
• Vitamina D – 45 mcg.

Tratament de fizioterapie

Se utilizează atunci când tratamentul medicamentos tradițional este ineficient. Metodele fizioterapeutice sunt selectate în funcție de caracteristicile individuale ale organismului, de scopul și obiectivele intervențiilor corective. În majoritatea cazurilor, complexul de metode de tratament include ședințe de terapie manuală, ședințe care vizează refacerea coloanei vertebrale, masaj. Kinetoterapia și-a dovedit eficiența. Acupunctura și metodele de stimulare electrică pot fi utilizate pentru a îmbunătăți procesele metabolice.

Remedii populare

Medicina tradițională este utilizată pe scară largă pentru tratarea tulburărilor disfuncționale ale creierului.

Se recomandă să luați un amestec de vitamine care poate fi preparat cu ușurință acasă. Pentru a-l prepara, luați 150 de grame de caise uscate, stafide, prune uscate și nuci. Dați totul printr-o mașină de tocat carne. Adăugați sucul de la o lămâie și sucul obținut din pulpa unei frunze de aloe. Amestecați totul bine, adăugați o lingură de miere. Lăsați la infuzat timp de 24 de ore la frigider. Luați o lingură de trei ori pe zi. Saturează organismul cu vitamine, promovează recuperarea rapidă, stimulează sistemul imunitar.

De asemenea, este recomandabil să beți suc vitaminizat pentru disfuncții. Pentru preparare, aveți nevoie de 200 ml de suc de rodie și 50 ml de suc sau sirop de păducel. Amestecați, puteți adăuga miere după gust. Beți în 2 doze: o parte dimineața, a doua parte seara. Cura durează 7-14 zile.

Pentru a curăța organismul și a stimula procesele metabolice, se prescrie suc de aloe cu miere. Pentru preparare, luați 50 de grame de suc și o lingură de miere. Amestecați bine. Lăsați la infuzat o jumătate de oră. Beți în 1 sau 2 tranșe. Cursul tratamentului este de la 5 la 7 zile.

[ 48 ], [ 49 ], [ 50 ], [ 51 ], [ 52 ], [ 53 ]

Tratament pe bază de plante

Puteți trata disfuncțiile cu plante medicinale. Mușețelul este foarte util în acest sens. Ajută la ameliorarea inflamației și are un efect tonic și calmant asupra organismului. Folosiți un decoct: turnați 1,5 linguri de plantă într-un pahar cu apă clocotită și lăsați timp de o jumătate de oră. Beți jumătate de pahar de două ori pe zi. De asemenea, puteți adăuga mușețel în ceai și îl puteți bea în cantități nelimitate pe parcursul zilei.

Un decoct de mentă și-a dovedit eficacitatea. Pentru a-l prepara, aveți nevoie de 1-2 linguri de mentă. Turnați un pahar cu apă clocotită peste el și beți cu înghițituri mici pe parcursul zilei. Are un efect calmant asupra organismului și tonifică sistemul nervos. Elimină tulburările dispeptice secundare și greața. Nu este recomandat bărbaților să-l ia, deoarece conține hormoni feminini care ajută la restabilirea și normalizarea fondului hormonal feminin și afectează negativ fondul hormonal al bărbaților.

În caz de excitabilitate crescută a sistemului nervos, iritabilitate, nervozitate, neliniște, luați un decoct de gamba. Pentru preparare, turnați 2 linguri de plantă cu 500 ml de apă clocotită, lăsați timp de o oră. Beți ca un ceai. Întregul decoct trebuie băut în termen de 24 de ore. A doua zi, preparați unul nou. Durata tratamentului trebuie să fie de cel puțin o lună.

Homeopatie

Remediile homeopate sunt destul de eficiente în tratarea diferitelor afecțiuni ale creierului. Cu toate acestea, nu sunt atât de sigure încât să poată fi administrate fără supraveghere. Pot avea efecte secundare grave, atât asupra creierului, cât și asupra altor organe și sisteme. O precauție importantă este să fii atent - administrează remedii homeopate numai după ce a fost pus un diagnostic complet și a fost identificată cauza patologiei. Acest lucru va face posibilă selectarea remediului cât mai precis posibil, pentru a încorpora regimul de tratament optim.

Colecția de plante medicinale și-a dovedit eficiența. Pentru a o prepara, luați o lingură de mușețel, flori de gălbenele și mentă. Amestecați, turnați două pahare de apă clocotită și beți pe parcursul zilei. Ajută la ameliorarea stresului, oboselii, stresului nervos și mental. Are un efect tonic și calmant.

În caz de depresie, pierdere a forței, slăbiciune de origine nervoasă, se recomandă o colecție de plante medicinale. Pentru preparare, luați o lingură de flori de aster și o jumătate de lingură de troscot. Pentru a infuza amestecul, turnați un pahar cu apă clocotită și lăsați timp de o oră. Apoi, beți o treime de pahar de trei ori pe zi.

Pentru a elimina tulburările cerebrale și a normaliza funcțiile sale principale, utilizați infuzie de ginseng. Pentru preparare, luați 5-10 grame de plantă, turnați un pahar de vodcă și lăsați timp de 24 de ore. Beți 2 linguri de trei ori pe zi, timp de 15 zile.

Cicoarea este utilizată pentru tulburări cerebrale, isterie și stări depresive. Aproximativ 20 de grame de cicoare la un pahar cu apă. Se infuzează ca un ceai, se bea de 2-3 ori pe zi.

Profilaxie

Prevenirea tulburărilor de activitate cerebrală normală se reduce la prevenirea tulburărilor intrauterine și a traumatismelor la naștere. După nașterea unui copil, este imposibil să se permită formarea gândirii stereotipe. Este necesar să se dedice cât mai mult timp dezvoltării, comunicării, plimbărilor, creativității articulare. Copiii ar trebui să primească cantitatea necesară de vitamine. Este important să se prezinte la timp la examenele preventive, să se viziteze un psiholog, psihiatru, logoped. De asemenea, este necesar un examen de rutină efectuat de un neurolog. Dacă este necesar tratamentul, acesta trebuie efectuat cât mai repede posibil.

[ 54 ], [ 55 ], [ 56 ], [ 57 ]

Prognoză

Cu un grad minim și ușor de patologie, simptomele bolii dispar de la sine pe măsură ce copilul crește și, în cele din urmă, încetează să-l mai deranjeze până la adolescență.

În patologiile mai severe, tulburările nu dispar de la sine, ci necesită corecție obligatorie. Dacă urmați toate recomandările medicului, lucrați cu copilul dumneavoastră acasă, puteți depăși disfuncția fără consecințe. Dacă tratați corecția și tratamentul în mod iresponsabil, disfuncția cerebrală poate duce la deteriorarea stării de sănătate, tulburări mintale și adaptare socială.

[ 58 ], [ 59 ], [ 60 ], [ 61 ], [ 62 ], [ 63 ]